ข้อมูลส่วนตัวของคู่ที่นักเรียนนั่งประจำเครื่องคอมพิวเตอร์

ข้อมูลส่วนตัวของนักเรียนคนที่ 1

รูปภาพส่วนตัว

ชื่อ-นามสกุล………ปานวาด........ตันติวัฒน์………………………………………………

เลขที่.....31......... ม. 5/6

เบอร์โทรศัพท์......0838713433.............................................................

อีเมล......pinvid007@hotmail.com........................................................................

ชื่อ หรือ ลิงก์ของ Facebook……………………………………………………

ข้อมูลส่วนตัวของนักเรียนคนที่ 2

รูปภาพส่วนตัว

ชื่อ-นามสกุล………อัญมณี....ดิษฐบรรจง…………………………………………………….

เลขที่....35.......... ม. 5/6

เบอร์โทรศัพท์.....0845063061..............................................................

อีเมล.......aommy_angel_@hotmail.com.......................................................................

ชื่อ หรือ ลิงก์ของ Facebook……กระปุกออมสิน………………………………………………

ตำแหน่งการนั่งประจำเครื่องคอมพิวเตอร์หมายเลขใด ......Com8...........

(ให้ดูข้อมูลหมายเลขเครื่องคอมพิวเตอร์ ดังแผนผังข้างล่างนี้)

<---------- กระดานหน้าห้อง -------------à

						ประตู
หน้าต่าง	Com1	Com9	Com10	Com19	Com20
หน้าต่าง	Com2	Com8	Com11	Com18	Com21
หน้าต่าง	Com3	Com7	Com12	Com17	Com22
หน้าต่าง	Com4	Com6	Com13	Com16	Com23
หน้าต่าง	teacher	Com5	Com14	Com15		ประตู

งานชิ้นที่ 1 การจำลองความคิดเป็นข้อความและผังงาน

วันที่ 9 พ.ย. 2554 , ครั้งที่ 3 วันที่ 7 ธ.ค. 2554

หัวข้อโปรแกรมคือ สามเหลี่ยมพีระมิด (Triangular pyramid)

เงื่อนไขของโปรแกรมคือ เปรียบเทียบว่าเท่ากับ 0 หรือไม่

ถ้าใช่ให้แสดงข้อความว่า “none” ถ้าไม่ใช่ให้จบการทำงาน

A. วิเคราะห์ปัญหา

Output =สามเหลี่ยมพีระมิด T , ผลการเปรียบเทียบค่า 0

Input = ด้าน T

Process = 1.รับค่า T

2.เปรียบเทียบค่า T = 0 หรือไม่

3.แสดงสามเหลี่ยมพีระมิดจาก T

B.จำลองความคิดเป็นข้อความ

1.เริ่มการทำงาน

2.กำหนดตัวแปรเริ่มต้น ด้าน T=0

3.รับค่า T

4.เปรียบเทียบค่า T = 0 หรือไม่

4.1 ถ้าเป็นจริง แล้วแสดงข้อความว่า “none”

แล้วไปทำงานข้อที่ 5

4.2 ถ้าเป็นเท็จ แล้วไปทำงานข้อที่ 5

5.คำนวณโดยใช้สูตร T = 1/3 *ฐาน*สูง

6.แสดงจากสามเหลี่ยมพีระมิด T

7.จบการทำงาน